班主任工作总结

时间:2024-04-16 06:26:21
【热门】班主任工作总结汇总10篇

【热门】班主任工作总结汇总10篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的班主任工作总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任工作总结 篇1

本学期,我担任了一年级一班的班主任。一学期下来,我有了一些感慨和反思,就以下几个方面,我说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结:

一、习惯的培养

小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。

鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习 惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁……但是,习惯的培养对于小孩子,尤其是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反 复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很好

二、小干部的培养

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好 ……此处隐藏20905个字……就餐)。从最简单的上课坐姿,上课纪律,下课的课前准备做起,用歌谣规范孩子们的行为。

对于一年级的孩子来说一切都是全新的,就连洗漱孩子们都要从头教起,如何洗脸,叠毛巾、刷牙都需要老师再三强调才能做好。

常抓严抓一个月,孩子们已经成了一个生活有秩序,课上、课下有规矩,见了老师、同学讲文明、讲礼貌的优秀小学生了。

二、培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。结合一年级的学生实际,不断地向学生渗透在校的一日常规。结合学校的各项活动、各项制度,结合班级情况,渗透荣辱观。让他们知道哪些事情能做,哪些事情不能做,哪些是为班争光,哪些是损害了班集体的荣誉,我们应向谁学习,传递正能量,使孩子们形成热爱班级的情感,时刻想着为班争光,逐步形成一个健康向上,团结协作的班集体。

三、培养有管理能力的班干部。

班干部就是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干很重要,一年级学生年龄小,能力不强,在培养方面我是扶放结合,一点点去教,现在孩子们也能在班干带领下站好队,跑好操了,相信以后的他们会更有秀。

四、利用各种平台做好家校沟通。

校信通、微信是我与家人沟通的一个平台,在这这里我们真诚相对,我也及时和家长联系,向他们告只孩子在校的成长点滴,家长也非常信任、理解及支持我们的工作,我很欣慰,我们有一批配合支持我们的家长。

一个月过去了,孩子们收获了许多,成长了许多,现在的他们可爱、上进、努力、用心,相信以后的他们会更优秀!

一个月过去了,孩子们在收获中成长,在努力中前进,在开心幸福中度过每一天,老师期待孩子们在善学、乐学中成就自己美好的未来。

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